2025年11月13日《贵州教育报》3版

11月7日的贵州中医药大学校园，风里飘着薄荷的清苦与金银花的甜香。贵安附属小学四年级（6）班的孩子们蹲在中药资源圃里，鼻尖凑到南天竹的红果旁，又伸手摸了摸薄荷的叶片，轻声交流：“原来身边这些好看的植物，也是有用的中药！”

贵阳市第二实验小学开展“寻药贵州”研学活动

这场“立冬识本草·探籍拓非遗”研学活动，像一把钥匙，打开了孩子们对中医药文化的好奇之心——他们在拓印环节用蜡墨拓出立冬元素，为作品钤印装框，举着“最特别的中医药礼物”欢呼。

这样的场景，是贵州中医药大学“文化浸润”的生动实践。近年来，学校始终将“广泛传播中医魅力”作为传承中医药文化的重要抓手，通过“研学+博物馆+产业”的多维度布局，让中医药文化从“课堂”走进“生活”。

5月30日，贵阳市第二实验小学260余名师生走进贵州中医药大学开展《寻药贵州》校本研学，面对苗医博物馆里的苗族草药标本、古朴的苗医诊疗器具让孩子们瞪大眼睛。

在“我与大学生面对面”环节中，小朋友们追着问“中药是怎样治病的”，贵州中医药大学学生们耐心解答，细致示范动作，讲解要领和健身功效。

贵州苗医博物馆自2020年6月开放以来，累计接待28756人次，开展436场专题讲解，珍贵的标本、生动的讲述，串起了苗医文化的悠久历史，成为中医药文化传播的“活课堂”。

更具创意的是，学校将中医药与产业融合，让传统智慧焕发新生。在第二十一届中国（深圳）国际文化产业博览交易会上，148款中医药康养类产品惊艳亮相——融合苗侗文化元素的香牌、药学院学生设计的“二十四节气”盲盒茶、本草咖啡、中药奶茶……这些产品将中医药知识融入日常生活，成为传播中医魅力的“新载体”。

5月12日至5月16日，贵州中医药大学与贵阳市新东门小学携手开展了一场别开生面的“中医药文化进校园”科普周活动，多位专家参与了“中医药文化故事讲座”“中药饮片辨识实践”“矿物药探秘体验”“天麻人工授粉教学”以及“昆虫与天麻绘图创作”五大板块的科普活动。

在“传承国医仁术，弘扬中医文化”理念引领下，贵州中医药大学以比赛为媒，构建“以赛促学、以赛育人”的人才培养模式，同时通过走进校园讲述中医药知识，让专业人才成为传承的薪火。

大赛现场

在第十八届针灸推拿技能大赛决赛现场，选手们在患者模型上熟练运用揉法、㨰法、拿法，手法精准有力；第六届康复技能大赛中，康复治疗学专业的选手们配合默契，完成各项治疗流程。

自4月启动以来，200余名选手历经初赛、复赛层层筛选，最终12名针灸推拿专业选手、3名康复治疗学专业选手脱颖而出，获得一等奖。

亮眼成绩的背后，是“以赛促学”的育人逻辑，通过赛事激发学生夯实专业基础，提升实践能力，让“国医仁术”在青年一代手中传承。

贵州师范大学贵安附属小学走进中草药种植大棚

从贵安附属小学孩子们的接触草药，到贵阳市第二实验小学孩子们的“寻药贵州”；从针灸推拿技能大赛的手法比拼，到专家团队进校讲课；从苗医博物馆的标本讲述，到展会中的创意产品，贵州中医药大学用“传播+培养”的双轮驱动，让中医药文化的种子在更多学生心中生根发芽，正不断为中医药文化的传承与创新助力。

(审核:剡鹏英 周超 殷海 岳卫国)